jueves, 27 de noviembre de 2014

Acuerdo de Asociación Unión Europea-España 2014-2020

Los Fondos Estructurales y de Inversión Europeos (Fondos EIE) incluyen en España, para el período 2014-2020, al Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), Fondo Social Europeo (FSE), Fondo Europeo Agrícola de Desarrollo Rural (FEADER) y Fondo Europeo Marítimo y de Pesca (FEMP). En el nuevo período, España no será elegible para el Fondo de Cohesión.Los Fondos EIE tienen como objetivo promover la competitividad y la convergencia de todos los territorios y son un instrumento esencial para hacer frente a los principales retos de desarrollo de España y en la aplicación de la Estrategia Europa 2020. Cada fondo da prioridad a los temas contemplados en las recomendaciones específicas del Consejo para España, las identificadas en el Programa Nacional de Reformas y en el informe Position Paper de la Comisión1.

El principal reto del modelo socio económico español es la necesidad de incrementar la productividad y la competitividad y promover el empleo en un marco de consolidación fiscal y de restricción del crédito. Es crucial para España potenciar las medidas que aumenten la productividad y el empleo, impulsen la inversión privada y desarrollen sectores con elevado potencial de crecimiento. En este contexto, emergen como prioridades generales el desarrollo de las capacidades del capital humano, facilitar el acceso a la financiación por parte de las PYME y crear un entorno empresarial favorable a la innovación. Igualmente importante es mejorar la calidad de la educación y la formación profesional, combatir el alto nivel de abandono escolar prematuro y el desajuste entre el gran número de estudiantes de educación superior y las cualificaciones que se demandan en los sectores productivos.

miércoles, 26 de noviembre de 2014

Guía para profesionales de los sectores audiovisual y cultural

La Unión Europea (UE) va a invertir 1 460 millones de euros en los sectores audiovisual y cultural a través de Europa Creativa (2014-2020), un programa que sustituye a los anteriores Cultura y MEDIA. Para las organizaciones culturales o audiovisuales, en este folleto encontraréis lo que se os ofrece. Obtendréis información esencial sobre las oportunidades de financiación disponibles dentro del programa Europa Creativa y conoceréis el nuevo instrumento de ayuda para que las empresas audiovisuales y culturales accedan al crédito. Europa Creativa incluye asimismo premios de literatura, arquitectura contemporánea, patrimonio cultural, música y cine, además de actuaciones especiales como las Capitales Europeas de la Cultura y el Sello de Patrimonio Europeo. 

martes, 25 de noviembre de 2014

Técnicas generales de networking en eventos presenciales

Los eventos de networking presenciales están proliferando y algunos de ellos ya son una referencia permanente. A continuación pasamos a enumerar el comportamiento adecuado en dichos eventos.
1.  Sé divertido e interesante. Sabemos que no es fácil pero como en cualquier situación social las personas prefieren relacionarse con aquellos que les hacen reír o que saben conversar. Independientemente de tus objetivos, relájate y disfruta de la compañía.

2.  Los negocios se confirman después. No tengas prisa en intentar cerrar acuerdos o en demostrar en dos frases fuera de contexto lo exitosa y buena que es tu empresa.

3.  Infórmate. Intenta obtener a ser posible previamente datos profesionales de los participantes que más pueden interesarte

4.  Interésate de forma auténtica. No se trata únicamente de recopilar  tarjetas de visita. Deja de buscar a otra gente mientras estás conversando con alguien y escucha lo que tiene que decirte.

5.  Utiliza tarjetas de visita. Tú tarjeta debería decir lo que te encanta hacer y mostrar todos tus datos de contacto . Incluso aunque no te gusten es la forma más práctica y ágil, de que los demás conserven tus datos. Si ofreces tu tarjeta al final de la conversación podrás darla de una forma más natural . En todo caso en muchos eventos el intercambio de tarjetas es un acto frecuente y natural en cualquier momento. Pide la suya a tu interlocutor y cuando te la entregue relaciona su contenido con la conversación y toma notas si lo consideras relevante. Todas las personas se sienten halagadas si se interesan por ellas.

6.  Presentación coherente y breve. Es muy importante la forma en que te presentas profesional y personalmente, depende de los motivos por los que asistes al evento. No es fácil describirse en pocas palabras así que es práctico que lo hayas reflexionado previamente. Tiene que ser coherente esa presentación con lo que escribes con lo que especificas en tu tarjeta.

7.  Adapta tu conversación. Con algunas personas podrás profundizar en temas profesionales mientras que con otras la charla será meramente amistosa y convencional. Debes distinguir además quién está interesado en seguir charlando de aquellos que sólo están siendo educados.

8.  Indaga sobre otros contactos. No intentes conocer a todo el mundo y no te centres sólo en los asistentes vips. En cada charla pregunta a tu interlocutor a quién conoce para ir descubriendo las redes de contactos existentes en el sector que te interesa. Solicita si lo consideras adecuado información sobre otras personas e incluso la posibilidad de que te las presenten.

9.  No seas pesado.  Escucha, observa, sonríe, come y bebe un poco (si es posible) y déjate fluir. Recuerda que habrá más eventos y que las relaciones continuarán . Es fundamental no causar presencialmente una mala impresión duradera.

10.  Mantén relaciones post-evento. Tras el evento, organiza la información obtenida y planifica los contactos posteriores que vas hacer. Si envías un correo a algunos de ellos facilita la lectura de algún contenido que te represente profesionalmente y que le muestre al destinatario “lo bueno que sería contar contigo”.

11.  Redes Sociales Utiliza Twitter. Utiliza las redes sociales (Twitter, Linkedin, Facebook) y profesionales, es la forma más fácil, natural y efectiva de mantenerse en contacto, y el medio más directo para que los demás te conozcan de forma cotidiana.

12.  No mendigues relaciones. Trata de profesional a profesional, no agradezcas “el tiempo que te dedicaron” ni seas excesivamente halagador. Se trata de resaltar las ventajas que para ambos, tu interlocutor y tú, puede tener una posible colaboración.

13.  Anota brevemente. En las tarjetas de visita, puedes hacer anotaciones de información relevante, por ejemplo, otros contactos que te han recomendado conocer o consultar..

14.  Relaciónate bien sin mirar a quién. Nunca sabes quién conoce a quién ni qué personas finalmente pueden ser valiosas o realmente interesantes para tus intereses personales o profesionales. Habrá muchas más oportunidades de tener contacto con los supuestos VIPS

15.  Cualquier tema vale. Lo importante es no olvidar algunas recomendaciones anteriores: divertirse, mantener conversaciones interesantes, y agradables, fluir… Y eso incluye no hablar siempre de asuntos profesionales.

16.  Hazte visible. Preséntate cuando sea necesario, participa de forma activa en el evento, pregunta, aporta…

17.  Reseña tu participación. Si puedes escribe sobre el evento y sobre las personas que has conocido, que es la mejor forma de reiniciar posteriormente el contacto. Puedes mencionarlo en las Redes Sociales.

lunes, 24 de noviembre de 2014

Red Iberoamericana de Divulgación y Cultura Científica

Hasta ahora el acceso a la comunidad requería realizar previamente el curso de Educación para la Cultura Científica. A partir de 2013 se ha eliminado este requisito y pueden acceder a la comunidad cualquier docente, de todos los niveles y modalidades, realizando una sencilla inscripción on line. Esto permitirá acceder a los materiales de la comunidad, participar en los foros e incluso entrega de evidencias de seguimiento del trabajo propuesto.

Creada en julio de 2009 desde la Red Iberoamericana de Divulgación y Cultura Científica y reforzada desde 2014 por medio del Insituto Iberoamericano de Enseñanza de la Ciencia y la Matemática IBERCIENCIA la Comunidad de Educadores Iberoamericanos por al Cultura Científica (CECC) está abierta a cualquier docente interesado en ser miembro.

El acceso a la Comunidad es totalmente gratuito y permite tanto aprovechar todos los aportes que desde la OEI, y más concretamente desde IBERCIENCIA y desde la Red, se comparte con todos los miembros y aportar y difundir los trabajos de sus miembros.

viernes, 21 de noviembre de 2014

Convocatoria de Plazas para el Curso de Auxiliar de Servicios Sociales




Las actividades relacionadas con la prestación de servicios sociales de carácter personal y comunitario tienen en común el fin de atención a terceros y dentro de ellos existen diversos requerimientos, espacios, actividades y servicios según la demanda concreta que se atienda. La polivalencia e importancia de las necesidades que cubren exige la implicación de todos los profesionales y el conocimiento de habilidades y destrezas relacionadas directamente con su ocupación como aquellas otras competencias genéricas trasversales y trasferibles a las diferentes funciones y tareas que se requieren a estos profesionales.

A través de este programa formativo los participantes podrán adquirir las competencias genéricas necesarias para las funciones de apoyo técnico, intervención preventiva e intervención socioeducativa para la estimulación y activación social de los atendidos que, desde los servicios sociales es requerido a los diferentes profesionales de los equipos de trabajo social. Los servicios sociales solo pueden ser concebidos como un trabajo en equipo y, dentro de este equipo interdisciplinar la formación y preparación específica de todos sus miembros repercute de manera indiscutible en la calidad del trabajo social.

Diploma Acreditado por Divulgacion Dinamica y visado por la ANCED


Temario del Curso

1. COMUNICACIÓN Y HABILIDADES SOCIALES PARA LA ATENCIÓN SOCIAL

1.1 Estilos de comunicación e interacciones sociales
1.2 Comunicación y relación de ayuda
1.3 Barreras de comunicación
1.4 Habilidades de comunicación e interacción social efectiva
1.5 Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación (SAACS)

2. PSICOSOCIOLOGÍA APLICABLE A LA INTEGRACIÓN SOCIAL

2.1 Teorías explicativas de la exclusión social
2.2 Factores subjetivos de exclusión /integración
2.3 Factores socio psicológicos en la población general
2.4 Ámbitos y principios de intervención para la integración social

3. INTERVENCIÓN DESDE LA ATENCIÓN RESIDENCIAL

3.1 La atención residencial
3.2 Acogimiento residencial en la protección a la infancia. Pautas de actuación educativa según características y necesidades
3.3 Intervención residencial para personas dependientes. Fundamentos de intervención socioeducativa en la tercera edad

4. INTERVENCIÓN EN UNIDADES DE CONVIVENCIA

4.1 Procesos de intervención en unidades de convivencia
4.2 La relación de ayuda en la intervención social para la integración
4.3 Intervención en unidad confidencial con persona dependiente
4.4 Intervención en situaciones de crisis: situaciones de duelo
4.5 Factores de riesgo: violencia doméstica. Prevención. Detección 

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