jueves, 20 de julio de 2017

El diálogo intercultural en España: un requisito de la educación y cultura de paz

Un equipo de expertos desarrolla un estudio de base filosófica, antropológica, ética, jurídica y educativa sobre la importancia de la educación intercultural, que viene a secundar las estrategias comunitarias cuyo propósito es el de responder a los objetivos que colocan el diálogo en el centro de las políticas de todos los Estados miembros. Una reflexión teórica ilustrada por el análisis práctico de iniciativas implementadas por el sector docente.

miércoles, 19 de julio de 2017

Cooperar para formar, Siete casos de éxito españoles en la FP Dual

Cooperar es la capacidad de generar, a partir de dos esfuerzos, un beneficio mucho mayor que la suma de ambos. En la Formación Profesional Dual, el centro educativo y la empresa cooperan y se corresponsabilizan de la formación de los aprendices. La formación se realiza alternando entre el centro educativo y la empresa, que se convierte, de esta forma, en un espacio de aprendizaje al mismo nivel que el centro de formación profesional. La Formación Profesional Dual siempre implica la cooperación entre empresas, centros educativos y la administración educativa. Pero se puede ir más allá. La FP Dual admite otras vías de cooperación más intensas y singulares, que permiten resolver los problemas específicos de las empresas. Y esto tiene beneficios para todos los implicados.

martes, 18 de julio de 2017

Consejos para redactar tu currículum

El currículum ha pasado a un segundo plano en cuanto a aspectos formales se refiere. Si bien no deja de actuar como carta de presentación del candidato, las empresas tienden a valorar más las aptitudes y las habilidades del mismo. Así, la experiencia y los conocimientos prácticos que se tengan en el terreno sumarán puntos a favor a la hora de acceder a un puesto de trabajo.
 
La directora de atracción de talento de Adecco, Nuria Esparza, considera que “el currículum vitae no abre cualquier puerta laboral”. Por ello, tener una formación cualificada o saber varios idiomas no aseguran entrar en un proceso de selección. Las empresas, según Expansión, buscan perfiles que encajen adecuadamente con el puesto. Es decir, buscan el engranaje perfecto.


De ahí que adquieran un mayor peso todas las características relacionadas con las competencias de la persona, que son las que marcarán realmente la gran diferencia entre candidatos.


Adaptabilidad


¿Qué puede hacer para potenciar y mejorar su currículum? Es primer lugar, una buena opción es adaptarlo a los diferentes puestos de trabajo a los que se postula. Así, uno se asegura de orientarlo a las necesidades e intereses reales de cada empresa.


Puesto que los seleccionadores realizan una primera lectura en diagonal de los currículums que reciben, otra propuesta para destacar entre los múltiples candidatos es resaltar toda aquella información que resulte representativa e interesante. De hecho, según el director de Hays Response, Salvador Sicart, “en los primeros 10 segundos se tiene que ver lo importante en un currículum”.


El candidato debe informarse sobre filosofía de la empresa y comulgar con la misma, ya que muchas organizaciones dan realmente importancia a estos aspectos. En caso contrario y en función de las tareas a realizar por el mismo, puede resultar difícil la conciliación entre las partes. Otros de los intangibles que miden las empresas según la team leader de Randstad Professionals son “la proactividad, la actitud, la capacidad de trabajar en equipo, la polivalencia o el compromiso”.


En la misma línea, Esparza destaca el networking, sus contactos, y la capacidad del candidato para relacionarse con los profesionales de su sector.


Presentación del currículum


Pese a todo, no se debe descuidar que la formación cualificada, los idiomas y la estética cuidada del currículum siempre serán el filtro para alcanzar el siguiente paso, la entrevista.

Así, se debería trabajar con un currículum bien estructurado que presente una buena imagen del candidato con las experiencias que se adapten más a la empresa. En el caso de no tener recorrido a nivel laboral, sería interesante incluir las becas o estadas de prácticas, así como voluntariado y sobre todo, hacer hincapié en la formación académica.


Indicadores sobre la industria de tecnologías del aprendizaje

El think tank, The Company of Thought, integrado por expertos independientes de diversas nacionalidades, publicó su último informe trimestral en el que se presentan análisis de mercado, novedades y previsiones sobre realidad virtual, realidad aumentada, gamification, inteligencia artificial, deep learning, aprendizaje automático, y e-learning. Ofrecemos un anticipo del reporte. (@americalearning) “Con las tecnologías de aprendizaje en línea desarrollándose más rápido que nunca y siendo influenciadas por las nuevas tecnologías del sector, no es de extrañar que las personas que se desempeñan en esta industria quieran tener acceso a un análisis independiente de primer nivel, con comentarios de expertos internacionales. Esto puede ayudar a dar sentido a lo que, de lo contrario, podría ser confuso y costoso al mismo tiempo”, señaló Bob Little, co-Fundador del think tank The Company of Thought Senior Partner de Bob Little Press & PR, al ser consultado por America Learning Media en relación a la relevancia del informe “The Company of Thought (TCoT) Report, June 2016”.

A continuación, compartimos en forma sintética algunos resultados y aspectos generales del informe, agradeciendo a The Company of Thought y particularmente a Bob Little, la posibilidad de compartirlos con nuestros lectores.

1. Realidad Virtual y Realidad Aumentada

El reporte señala que se espera un crecimiento del mercado global de Realidad Virtual (Virtual Reality - VR) y Realidad Aumentada (Augmented Reality - AR), a una tasa sustancial, especialmente en los sectores de formación e infotainment. “Aunque la inversión significativa por parte de los grandes players del mercado (Facebook, Samsung, Sony, etc.) continúa siendo alta en realidad virtual, todavía encontramos que la realidad aumentada tendrá una tasa de adopción más inmediata”, destaca el informe, señalando que el contenido desarrollado para ambas tecnologías aún es limitado.

“Las tendencias emergentes de este sector, como la convergencia entre dispositivos wearables, realidad aumentada y el Internet de las Cosas (IOT - Internet of Things), se prevé que impulsarán la demanda. La convergencia entre estas tecnologías se espera que proporcione una experiencia de usuario más interactiva e inmersiva”, señala la investigación.

2. Gamification

Al analizar la actualidad de la Gamification, los expertos que realizaron el estudio, básicamente incluyeron en su análisis, tanto la mecánica del juego como las técnicas de diseño de juegos, en contextos no lúdicos; considerándola como una poderosa herramienta para involucrar a los estudiantes y ayudarlos en el desarrollo de nuevas habilidades, mediante la incorporación de puntos, la superación de niveles, y la obtención de insignias, en el marco de la experiencia de aprendizaje.

“Gamification ahora es una palabra popular y de moda en casi todas las industrias, que implica el concepto de aplicación de la ciencia y la psicología del juego, para motivar y recompensar a las personas (empleados, clientes o solicitantes de empleo) frente a un comportamiento determinado”, sostiene el reporte.

“La gamification del e-learning  sigue creciendo, aunque todavía creemos que el verdadero entendimiento para la construcción de auténticos factores de motivación humanos, en lugar de mecánicas de juego superficiales, aún no está correctamente entendido por la industria”, advierten los responsables de la investigación, reflejando que el mercado global de la gamification, de acuerdo a MarketsandMarkets se espera que crezca de US$1.65bn en 2015 hasta US$11.10bn en 2020, con una tasa de crecimiento anual del 46.3%.

3. Inteligencia artificial, deep learning y aprendizaje automático

El reporte indica que los nuevos productos que tienen potencial para ser realmente disruptivos en este sector, a corto plazo, incluyen las siguientes funcionalidades: blockchain, gestión de experiencia digital del cliente, y procesamiento de flujo en tiempo real, o fast data.

Mientras que las nuevas incorporaciones tecnológicas incluyen la computación contextual, la integración de aplicaciones en el lugar de trabajo, las low code platforms, agentes inteligentes / chatbots, ciberseguridad adaptativa, arquitecturas de micro-servicios, personalización de los ambientes de aprendizaje, y fog computing.

De acuerdo al estudio, la tendencia emergente más importante en aplicaciones, incluyendo el e-learning, es contar con inteligencia artificial y algoritmos, que respondan a los conocimientos y el comportamiento humano. “La tecnología está avanzando rápidamente y puede convertirse en nuestro asistente de e-learning del futuro”, enfatiza el reporte.

4. Learning Management Systems (LMS)

Al analizarse el mercado de los LMS, el estudio identifica como cuestiones o problemáticas de interés para los clientes de estas plataformas, el rol del mobile learning, el deep learning y el video learning, entre otras.

En relación a las previsiones, el informe identifica (entre otras), que las características de rendimiento general vinculadas al espacio del LMS están desacelerándose. “No todos los consumidores quieren esto o lo buscan. Todavía creemos que tiene un lugar en el mercado, pero no un lugar tan fuerte como el que se pensaba, por ejemplo, hace un año”, se expresa en el reporte.

5. Mercado del e-learning y tendencias

“Los analistas están diciendo que muchas organizaciones no están satisfechas con sus LMS, pero la energía y la experiencia para hacer algo al respecto, parece estar faltando”, advierte el reporte elaborado por The Company of Thought. Según informan los responsables del estudio, una encuesta que realizaron a proveedores de LMS indicó que los niveles de interés siguen siendo altos, pero que el tiempo de toma de decisión se está extendiendo, mencionando que el transcurso de 180 días entre la solicitud y la toma de decisión, no es inusual. Los equipos de ventas siguen siendo positivos mientras los potenciales clientes continúen fluyendo, pero los ejecutivos financieros se sienten frustrados con el tiempo que se alarga entre la consulta y la contratación.

En cuanto a las previsiones, el reporte señala las siguientes (entre otras):
  • La demanda de contenido off-the-shelf sigue siendo robusta. Los cursos que ofrecen el cumplimiento de alguna forma de acreditación o certificación se están vendiendo en números cada vez mayores.
  • El desarrollo de contenidos a medida sigue siendo tan competitivo como siempre, y es probable que lo sea aún más.
  • Existen predicciones que indican el crecimiento de la realidad virtual y la realidad aumentada. El aprendizaje formará parte de este mercado, aunque, como indica la investigación de Goldman Sachs, el aprendizaje será uno de los segmentos de mercado de realidad virtual más pequeños, en comparación con las aplicaciones para entretenimiento, o el cuidado de la salud.

Fuente: America Learning Media

lunes, 17 de julio de 2017

Cuáles son las competencias más demandadas por las empresas en el mercado laboral


Cuando se busca empleo, el candidato se pregunta qué espera de él la empresa. El curriculum es la respuesta básica. Pero no todo está ahí. Existen competencias del trabajador que son deseables para el empleador y que tal vez no aparecen resumidas en ese texto.La importancia que ha cobrado dentro de las empresas el mundo digital ha favorecido la creación de nuevos puestos de trabajo. Su principal labor es impulsar la transformación digital y encontrar el equilibrio entre esta transformación y el vínculo con el negocio tradicional. 
Los candidatos más demandados pasan por los sectores de seguros, salud, educación, digital y tecnología. Pero no solo han cambiado las necesidades de las compañía, sino también los perfiles de los candidatos. Los candidatos más demandados pasan por seguros, salud, educación, digital y tecnologíaEl director ejecutivo de Page Executive, Miguel Portillo, explica que el principal reto de las compañías es atraer y retener el talento, valorando factores como la conciliación o el ambiente laboral. 
Para este tipo de perfiles las empresas demandan una serie de competencias muy concretas a los posibles candidatos. Según esta empresa de selección de perfiles de alta dirección, estas son las 10 competencias más demandadas ahora por las empresas: 
  • Formación apropiada y continua Las empresas valoran positivamente que el candidato haya continuado formándose también durante el periodo de su carrera profesional. 
  • Experiencia internacional No solo se valora saber idiomas, sino que la diferencia de haber trabajado o estudiado en un país extranjero puede ser un punto determinante para conseguir el puesto. 
  • Trabajo en equipo Es uno de los requisitos imprescindibles para las empresas. Que los candidatos sepan trabajar en equipo y entre distintos departamentos se ha convertido en una característica esencial para las compañías. 
  • Orientación al cliente y a resultados Alcanzar los objetivos que son fijados por la compañía y buscar la mayor calidad del servicio son aptitudes que todo buen directivo debe tener. 
  • Experiencia lógica, racional y creciente Uno de los factores que más intervienen a la hora de elegir un candidato es la previa experiencia que este posee en un sector u otro, ya que en España es complicado el cambio de una industria a otra. 
  • Constancia y humildad Dos de los aspectos valorados favorablemente por las empresas son la capacidad de afrontar situaciones complicadas, así como la humildad ante los éxitos logrados. 
  • Fidelidad a la compañía Se entiende como el compromiso que se adquiere con la compañía en cuanto a los objetivos marcados, la cultura y la estrategia de la compañía. 
  • Capacidad de liderazgo Otro de los puntos clave que buscan las empresas en sus candidatos es la capacidad de estos para motivar a su equipo, así como gestionar y dirigirles para poder cumplir con los objetivos de la compañía. 
  • Valor añadido Ya no basta con hacer bien el trabajo, es necesario aportar algo más a la compañía tanto personal como profesionalmente y preocuparse por que esta continúe creciendo. 
  • Polivalencia Por último, las compañías demandan y valoran la habilidad para realizar distintas funciones dentro de la organización, una característica que debe poseer todo candidato a un cargo directivo.

Fuente: 20minutos.es

Cuando se busca empleo, el candidato se pregunta qué espera de él la empresa. El curriculum es la respuesta básica. Pero no todo está ahí. Existen competencias del trabajador que son deseables para el empleador y que tal vez no aparecen resumidas en ese texto. La importancia que ha cobrado dentro de las empresas el mundo digital ha favorecido la creación de nuevos puestos de trabajo. Su principal labor es impulsar la transformación digital y encontrar el equilibrio entre esta transformación y el vínculo con el negocio tradicional. Los candidatos más demandados pasan por los sectores de seguros, salud, educación, digital y tecnología. Pero no solo han cambiado las necesidades de las compañía, sino también los perfiles de los candidatos. Los candidatos más demandados pasan por seguros, salud, educación, digital y tecnologíaEl director ejecutivo de Page Executive, Miguel Portillo, explica que el principal reto de las compañías es atraer y retener el talento, valorando factores como la conciliación o el ambiente laboral. Para este tipo de perfiles las empresas demandan una serie de competencias muy concretas a los posibles candidatos. Según esta empresa de selección de perfiles de alta dirección, estas son las 10 competencias más demandadas ahora por las empresas: Formación apropiada y continua Las empresas valoran positivamente que el candidato haya continuado formándose también durante el periodo de su carrera profesional. Experiencia internacional No solo se valora saber idiomas, sino que la diferencia de haber trabajado o estudiado en un país extranjero puede ser un punto determinante para conseguir el puesto. Trabajo en equipo Es uno de los requisitos imprescindibles para las empresas. Que los candidatos sepan trabajar en equipo y entre distintos departamentos se ha convertido en una característica esencial para las compañías. Orientación al cliente y a resultados Alcanzar los objetivos que son fijados por la compañía y buscar la mayor calidad del servicio son aptitudes que todo buen directivo debe tener. Experiencia lógica, racional y creciente Uno de los factores que más intervienen a la hora de elegir un candidato es la previa experiencia que este posee en un sector u otro, ya que en España es complicado el cambio de una industria a otra. Constancia y humildad Dos de los aspectos valorados favorablemente por las empresas son la capacidad de afrontar situaciones complicadas, así como la humildad ante los éxitos logrados. Fidelidad a la compañía Se entiende como el compromiso que se adquiere con la compañía en cuanto a los objetivos marcados, la cultura y la estrategia de la compañía. Capacidad de liderazgo Otro de los puntos clave que buscan las empresas en sus candidatos es la capacidad de estos para motivar a su equipo, así como gestionar y dirigirles para poder cumplir con los objetivos de la compañía. Valor añadido Ya no basta con hacer bien el trabajo, es necesario aportar algo más a la compañía tanto personal como profesionalmente y preocuparse por que esta continúe creciendo. Polivalencia Por último, las compañías demandan y valoran la habilidad para realizar distintas funciones dentro de la organización, una característica que debe poseer todo candidato a un cargo directivo.

Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/2751564/0/competencias-mas-demandadas-empresas-mercado-laboral/#xtor=AD-15&xts=467263
Cuando se busca empleo, el candidato se pregunta qué espera de él la empresa. El curriculum es la respuesta básica. Pero no todo está ahí. Existen competencias del trabajador que son deseables para el empleador y que tal vez no aparecen resumidas en ese texto. La importancia que ha cobrado dentro de las empresas el mundo digital ha favorecido la creación de nuevos puestos de trabajo. Su principal labor es impulsar la transformación digital y encontrar el equilibrio entre esta transformación y el vínculo con el negocio tradicional. Los candidatos más demandados pasan por los sectores de seguros, salud, educación, digital y tecnología. Pero no solo han cambiado las necesidades de las compañía, sino también los perfiles de los candidatos. Los candidatos más demandados pasan por seguros, salud, educación, digital y tecnologíaEl director ejecutivo de Page Executive, Miguel Portillo, explica que el principal reto de las compañías es atraer y retener el talento, valorando factores como la conciliación o el ambiente laboral. Para este tipo de perfiles las empresas demandan una serie de competencias muy concretas a los posibles candidatos. Según esta empresa de selección de perfiles de alta dirección, estas son las 10 competencias más demandadas ahora por las empresas: Formación apropiada y continua Las empresas valoran positivamente que el candidato haya continuado formándose también durante el periodo de su carrera profesional. Experiencia internacional No solo se valora saber idiomas, sino que la diferencia de haber trabajado o estudiado en un país extranjero puede ser un punto determinante para conseguir el puesto. Trabajo en equipo Es uno de los requisitos imprescindibles para las empresas. Que los candidatos sepan trabajar en equipo y entre distintos departamentos se ha convertido en una característica esencial para las compañías. Orientación al cliente y a resultados Alcanzar los objetivos que son fijados por la compañía y buscar la mayor calidad del servicio son aptitudes que todo buen directivo debe tener. Experiencia lógica, racional y creciente Uno de los factores que más intervienen a la hora de elegir un candidato es la previa experiencia que este posee en un sector u otro, ya que en España es complicado el cambio de una industria a otra. Constancia y humildad Dos de los aspectos valorados favorablemente por las empresas son la capacidad de afrontar situaciones complicadas, así como la humildad ante los éxitos logrados. Fidelidad a la compañía Se entiende como el compromiso que se adquiere con la compañía en cuanto a los objetivos marcados, la cultura y la estrategia de la compañía. Capacidad de liderazgo Otro de los puntos clave que buscan las empresas en sus candidatos es la capacidad de estos para motivar a su equipo, así como gestionar y dirigirles para poder cumplir con los objetivos de la compañía. Valor añadido Ya no basta con hacer bien el trabajo, es necesario aportar algo más a la compañía tanto personal como profesionalmente y preocuparse por que esta continúe creciendo. Polivalencia Por último, las compañías demandan y valoran la habilidad para realizar distintas funciones dentro de la organización, una característica que debe poseer todo candidato a un cargo directivo.

Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/2751564/0/competencias-mas-demandadas-empresas-mercado-laboral/#xtor=AD-15&xts=467263

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